Assalamualaikum...
Selamat pagi anak Sholeh Sholihah 6 a, b, c, d, e, f.
Apa kabarnya hari ini?
Semoga semua dalam keadaan sehat ya nak 🤲🤲
Oke hari ini kita akan melanjutkan kembali kembali Pembelajaran Daring. Seperti biasa sebelum memulai pembelajaran Daring mari kita sama²: berdoa
🍀Solat Dhuha
🍀Murojaah
🍀Membantu kegiatan orang tua (lifeskill)
Kemudian kita lanjut belajar 💪💪
Materi minggu lalu anak-anak sudah mempraktekan gerakan melempar tangkap bola. dalam permainan ronders.dan sudah mengirimkan videonya.
Untuk pembelajaran hari ini kita menyalin tentang permainan ronders dan menggambar lapangan ronders di buku catatan PJOK jangan lupa pakai baju seragam, janan lupa Tulis:
Nama,no absen dan kelas.
Rounders adalah permainan bola kecil dengan teknik dasar yang hampir sama dengan permainan kasti, yaitu melempar, menangkap dan memukul, serta melatih ketrampilan menghindari sentuhan bola.
Rounders berasal dari negara Inggris dan mulai terkenal di Indonesia pada tahun 1950. Ini gambar lapangan ronders.
Lapangan rounders berbentuk segi lima
Pitcher place adalah tempat pelambung
Catcher adalah penjaga belakang
Lapangan rounders ada 5 tempat hinggap.
Tempat hinggap dapat menggunakan keset yang terbuat dari kain.atau serabut kelapa.
Peralatan Permainan Rounders
- Alat pemukul, Panjangnya 80 cm, diameter 7 cm terbuat dari kayu
- Bola, terbuat dari karet, beratnya 80-100 gram
- Tempat hinggap, terbuat dari serabut kelapa yang dilapisi oleh kain
- Tempat pelambung
Cara Bermain Rounders
- Di mainkan oleh dua regu. Setiap regu ada 18 pemain (12 pemain inti dan 6 cadangan).
- Anggota pemukul maju satu per satu sesuai nomor urut dada.
- Pemukul memiliki tiga kesempatan
- Setiap base hanya boleh dihinggapi oleh satu orang dan satu penjaga
- Cara mengalahkan lawan dengan menyentuhkan bola ke tubuh lawan sebelum sampai ke base atau menginjakkan kaki di base
- Regu main dapat memperoleh nilai tiga ketika pemain yang berhasil memukul bola masuk ke lapangan dan menuju ke base 1,2,3,4 dan 5 dengan selamat
Tidak ada komentar:
Posting Komentar